一、抓备课，认真写好教案。“台上十分钟，台下百日功”，为取得良好的教学效果，农机教师在备课环节上狠下功夫。重点钻研教材，反复推敲授课内容，对教学重点和难点认真钻研，要设法化难为易，深入浅出，达到容易接受和理解的目的。针对生产实际，选学有关资料，列举充分的实例，丰富和充实教材。并把教具、模型利用到教学过程中，切合学员的理论与实践相结合的实际需要。
二、抓讲课，提高课堂效果。精彩的言辞和高深的理论对于来自农村，文化水平低的学员，接受起来非常困难。为提高教学效果，农机教师讲课时，重点从注意讲课艺术和口头表达能力上突破。课堂上尽量使用通俗易懂的语言，必要时，以表情和手势增强讲解的感染力，力争做到使每个学员都能把重点内容吃透，而且还要做到课堂生动风趣。
三、抓实践，突出理论与生产实际的结合。把安全生产教育放在首位，利用农业生产中常见的案例进行警示教育。结合农机补贴和项目建设，加大农机技术推广与培训工作。通过培训班、现场会、科技下乡等形式宣传普及农机化新技术，使农机化科技人员和普通农机户的科技水平和素质都在不断提升，为农机化发展提供了技术和人才保障。
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