“十一五”期间农广校系统农民教育培训工作取得了明显成效：中等职业教育实现快速发展，招生规模稳步扩大，累计招生66万人；支持政策逐步增强，近40%的学员享受了国家助学政策；送教下乡不断深化，村级教学班增加到5515个；围绕主导产业开设专业，教学管理更加规范；办学能力明显提高，经过办学评估，一大批县级农广校基础条件得到改善。农民培训再上新台阶，5年累计承担阳光工程培训任务438.9万人，转移就业率稳定在80％以上；职业技能鉴定呈现新亮点，建立职业技能鉴定站28个，培养国家级考评员4000余人；“三进村”行动扎实推进，冬春大培训和抗灾减灾应急培训及时有效；绿色证书培训持续开展。

　　2011年10月26—27日，中央农业广播电视学校在浙江省杭州市召开全国农广校教育培训工作座谈会。会议传达学习了农业部党组书记、部长韩长赋在农业部农业农村人才工作领导小组会议暨现代农业人才支撑计划启动会议上的讲话，通报了《农村实用人才和农业科技人才队伍建设中长期规划（2010—2020年）》和《现代农业人才支撑计划实施方案》精神，深入研究了新形势下培养农业现代人才、提高农民科技文化素质、发展壮大全国农业广播电视学校体系、提升教育培训能力、办农民满意的教育培训的路径和措施。

　　座谈会上，中央农广校常务副校长王守聪要求全国农广校体系认真贯彻落实韩长赋部长讲话精神，在五个方面下功夫：一是要坚持胸怀全局，着力在提高农广校教育培训吸引力和影响力上下功夫。把思想统一到“三化统筹”的战略部署上，统一到现代农业对农民教育培训的要求上，统一到职业教育和现代农业结合的战略措施上。注重教育培训的分类化、实训化和职业化，把农民教育培训向技术推广方向拓展，实现产学研结合，推动产业发展；把农民教育培训向信息传播方向拓展，实现教育与媒体宣传结合；把农民教育培训向科学普及、文化传播方向拓展，实现农民教育培训与文化发展的结合，特别是通过结合农村第三产业，推动农村社会事业大发展。坚持教育与培训并重，坚持远程教育与中职教育并重，坚持农民的现实需求和长远发展需求并重。二是要坚持巩固提升，着力在提高农广校教育培训战斗力上下功夫。加强校长、教师和管理人员三支队伍的建设，加强教学资源建设，加强实训基地建设，把农广校实训基地办成送教下乡中心、培养教师中心、科技转化展示中心、科普教育中心和拓展职能中心。全体系应该上下联动，共同努力把实训基地打造成农广校的品牌。三是要坚持改革创新，着力在提升农广校教育培训竞争力上下功夫。根据农民需要搞培训，哪里需要办到哪里。选择有经验、有能力、有积极性的地方建设实训基地，建立教学点，借助典型先进村、大企业和农村党员干部教育点的优势搞建设。建立健全各种管理制度，解决好师资和教材开发等问题。四是要坚持合作共享，着力在提高体系凝聚力上下功夫。加大宣传力度，让各级领导了解农广校、信任农广校，确立农广校在农民教育培训主阵地的地位。要坚持走合作之路，与教育部门联合，形成农教结合；与企业联合，形成校企结合；与媒体联合，实现教媒结合。合作要注重实效，采用重点建设、合作共建、挂牌使用的方式，充分发挥现代农业科技示范园和种养大户实训基地的作用，实现合作共享。五是要坚持深入研究，着力在提高农民教育培训的创新力和号召力上下功夫。要加强理论研究，对职业农民、实训基地、送教下乡等做充分的理论研究，找出规律，讲清道理，阐明意义。根据中央精神和农业部、财政部、发改委的要求下积极研究项目申报，加强项目策划，努力争取项目。深入研究实训基地建设，系统规划。同时，要加强自身建设研究，探索整合资源合理办法和公平高效激励机制。(来源：中央农业广播电视学校 )